Η περιβαλλοντική διάσταση του εκπαιδευτικού συστήματος της Δανίας

Η περιβαλλοντική διάσταση του εκπαιδευτικού συστήματος της Δανίας

Παρουσίαση του Γυμνασίου του Haderslev και του εκπαιδευτικού συστήματος της Δανίας

Στις 2/11  αφού  έγινε η παρουσίαση των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών από τη Δανία κατά την πρωινή συγκέντρωση, ώστε να εμπλακούν όλοι/ες οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί, ακολούθησε αναλυτική παρουσίαση του Γυμνασίου του Haderslev στο Γυμναστήριο. Οι  φιλοξενούμενοι/ες  μαθητές/τριες εστίασαν στο πρόγραμμα SUUS που για 5η χρονιά εκπονεί το σχολείο τους και το οποίο συνδυάζει το περιβάλλον με την άθληση και την ψυχική και σωματική ευεξία: ποδήλατο και τρέξιμο στη φύση, διαμόρφωση χώρων εντός του σχολείου για εξάσκηση, ειδικοί διαγωνισμοί.
Ακολούθησε η παρουσίαση του εκπαιδευτικού συστήματος της Δανίας πάνω στο οποίο έγινε συζήτηση με όλους/ες μαθητές/τριες. Ο περιβαλλοντικός προσανατολισμός του είναι εμφανής και διατρέχει όλο το Αναλυτικό Πρόγραμμα. Οι φιλοξενούμενοι/ες μαθητές/τριες φάνηκε να γνωρίζουν καλά το εκπαιδευτικό τους σύστημα και απαντούσαν αναλυτικά στις ερωτήσεις. Βασικά χαρακτηριστικά είναι η περιβαλλοντική επαγρύπνηση, ο εθελοντισμός και η οικολογική ενσυναίσθηση. 
Τη συζήτηση συντόνισε ο υποδιευθυντής, κύριος Χατζηιωάννου. Στην δίωρη αυτή δράση συμμετείχε όλη η Γ τάξη.