Στις 19/10/2026 διοργανώθηκε σύγχρονο εξ αποστάσεως σεμινάριο με κεντρικό
ομιλητή και συντονιστή τον Δρ. Δημήτρη Καλαϊτζίδη, ιδρυτή και πρόεδρο του
δικτύου εκπαιδευτικών aeiforum. Το σεμινάριο παρακολούθησε, εκπροσωπώντας το
Γυμνάσιό μας, η ομάδα των εκπαιδευτικών που υποστηρίζουν το Σχέδιο Δράσης «Το
Σχολείο μας γίνεται βιώσιμο: ψηφιακές δράσεις για την προστασία του
περιβάλλοντος και την καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης» Δουκέρης Ελευθέριος
(Συντονιστής), Σαλισβουράκης Πέτρος, Κουκουβίνος Γεώργιος και Πνευματικός
Κωνσταντίνος.
Στο σεμινάριο για το Αειφόρο Σχολείο εξετάστηκε ο ενστερνισμός και η πρακτική
ενσωμάτωση των αρχών της αειφορίας στην καθημερινή σχολική ζωή μέσω
συμμετοχικών, διεπιστημονικών και αξιολογήσιμων παρεμβάσεων. Ιδιαίτερη έμφαση
δόθηκε στην πρωτοβουλία Plastic Clever Schools με ενδεικτικές δράσεις την
καταγραφή των πλαστικών απορριμμάτων, τον περιορισμό των πλαστικών μίας
χρήσης, την υιοθέτηση πρακτικών επαναχρησιμοποίησης και την περιβαλλοντική
ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας.
Παρουσιάστηκε, παράλληλα, η αξιοποίηση της Μάθησης μέσω Έργου (Project-Based
Learning – PBL), ως παιδαγωγικής προσέγγισης που ενεργοποιεί τους μαθητές στην
αυθεντική διερεύνηση περιβαλλοντικών ζητημάτων στο πλαίσιο της καλλιέργειας
κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων, στη συνεργατική επίλυση προβλημάτων και
στην παραγωγή απτών και μετρήσιμων αποτελεσμάτων. Συζητήθηκαν, επίσης, οι
προϋποθέσεις και οι συνολικά 34 δείκτες αξιολόγησης που πρέπει να ικανοποιούνται
για τη διετή πιστοποίηση ενός σχολείου ως αειφόρου. Επιπροσθέτως, αναλύθηκε η
εκπόνηση και εφαρμογή του Σχολικού Προγράμματος Δράσης (ΣΠΔ) η οποία
περιλαμβάνει την αρχική αποτύπωση της κατάστασης, τον εντοπισμό αναγκών, τον
καθορισμό μετρήσιμων στόχων, την κατανομή αρμοδιοτήτων, την υλοποίηση
παρεμβάσεων και την τεκμηριωμένη αποτίμηση των αποτελεσμάτων. Τονίστηκε,
τέλος, ότι η ενεργός συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας αποτελεί
θεμελιώδη προϋπόθεση για τη διαρκή εδραίωση μιας ευρύτερης κουλτούρας
αειφορίας.